Петербургские ученые улучшили способность нейросети вести диалог

Лингвисты из Санкт‑Петербургского государственного университета (СПбГУ) внедрили в нейросеть интонационную модель, сообщили в вузе. Проведение таких исследований в высших учебных заведениях отвечает задачам нацпроекта «Молодёжь и дети».

Благодаря внедрению интонационной модели произношение искусственного интеллекта стало более естественным и привычным для человека. Разработка позволит улучшить системы преобразования текста в речь, которые используются в голосовых помощниках и антропоморфных роботах.

В основу обучения нейросети легла интонационная классификация. Она была разработана специалистами СПбГУ. В этой системе учитываются скорость произношения и мелодический диапазон, который помогает отличить восклицание от акцентного выделения слова в высказывании.

«Благодаря правильной структуризации данных и использованию меток интонационных вариантов модель смогла передавать различные нюансы в интонировании, что позволяет добиться более естественного и выразительного сгенерированного звучания. Этот подход делает систему синтеза более гибкой и подходящей для различных областей применения, включая голосовое управление и образовательные программы», — подчеркнула доцент кафедры фонетики и методики преподавания иностранных языков СПбГУ Ульяна Кочеткова.

Предложенные исследователями нововведения позволили нейросети преодолеть ограничения, в первую очередь неестественность или однообразность интонирования. Чтобы оценить успешность обучения, ученые предложили 42 носителям русского языка ответить на вопросы после прослушивания синтезированных аудиофайлов. Почти все эти записи участники опроса посчитали естественно звучащими. Для дальнейшего повышения качества работы ИИ нужно продолжить тонкую настройку модели с учетом эмоциональных и стилистических вариантов интонации, подчеркнули лингвисты.

Нацпроект «Молодёжь и дети» направлен на создание возможностей для развития талантов и самореализации молодых людей. В центре нацпроекта — строительство и ремонт школ, повышение квалификации педагогов, создание новых методик преподавания и комфортных условий для обучения. Нацпроект также предусматривает развитие сети кампусов мирового уровня и поддержку вузов по программе «Приоритет 2030». Обновленные нацпроекты реализуются по решению Президента РФ Владимира Путина с 2025 года.