В Тюмени педагоги изучили принципы инклюзивного образования

Очередной модуль факультета педагогических профессий был посвящен инклюзивному образованию. Его провели в Тюменском государственном университете (ТюмГУ) в соответствии с целями национального проекта «Молодежь и дети», сообщили в вузе.

Программа включала экспертные лекции, мастер-классы и занятия от ведущих специалистов Тюменской области. Во время экспертной лекции «Универсальный дизайн в образовании: от методологии к школьной практике» слушатели погрузились в актуальные вопросы создания доступной образовательной среды. Во время практической части молодые педагоги посетили специализированные площадки, где познакомились с современными методиками работы с детьми с особыми образовательными потребностями.

Также старший преподаватель департамента психологии и дефектологии Школы образования ТюмГУ Марина Бояринцева поделилась эффективными приемами работы с детьми, имеющими речевые нарушения. Кроме того, педагог-психолог ресурсного учебно-методического центра ТюмГУ Анастасия Тельминова представила модельное занятие «Инклюзия — увидеть ценность каждого», а доцент департамента педагогики Школы образования ТюмГУ Ольга Огороднова провела рефлексивную сессию «Как я вижу инклюзию и себя в инклюзивном классе».

Нацпроект «Молодежь и дети» направлен на создание возможностей для развития талантов и самореализации молодых людей. В центре нацпроекта — строительство и ремонт школ, повышение квалификации педагогов, создание новых методик преподавания и комфортных условий для обучения. Нацпроект также предусматривает развитие сети кампусов мирового уровня и поддержку вузов по программе «Приоритет 2030». Обновленные нацпроекты реализуются по решению Президента РФ Владимира Путина с 2025 года.