Омским школьникам рассказали о принципах работы с искусственным интеллектом

Тематический открытый урок, посвященный грамотному применению нейросетей и безопасному поведению в цифровой среде, провели для учеников третьего класса школы № 155 в Омске, сообщили в министерстве цифрового развития и связи региона. Занятие стало частью просветительского проекта «Цифровой ликбез», который реализуется в поддержку нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

Ребятам объяснили, как современные ИИ-помощники могут облегчить учебу и повседневные задачи, а также предупредили о рисках доверия технологиям без подключения критического мышления. Эксперты помогли ученикам понять ключевые отличия чат-ботов от живого человека, рассказали, как правильно ставить задачи искусственному интеллекту, чтобы он оставался полезным инструментом и помощником, не подменяя собой мыслительный процесс.

Материал был подан в игровой форме. Школьники посмотрели обучающий видеоролик и на примере историй персонажа разобрали такие сложные понятия, как «галлюцинации» нейросетей и эффект когнитивного аутсорсинга, а также убедились в незаменимости командной работы и личной ответственности за результат.

Проект «Цифровой ликбез» организован АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры и Минпросвещения России. Инициатива направлена на повышение уровня цифровой грамотности и медиабезопасности подрастающего поколения.

Нацпроект «Экономика данных и цифровая трансформация государства» направлен на цифровизацию отраслей экономики и социальной сферы, а также достижение технологического суверенитета и лидерства. Новые цифровые сервисы делают жизнь россиян легче и удобнее, а борьбу с кибермошенничеством — эффективнее. Ведется активная подготовка ИТ-специалистов, развиваются квантовые технологии и искусственный интеллект. Обновленные нацпроекты реализуются по решению Президента РФ Владимира Путина с 2025 года.