Почти 60 млн раз воспользовались библиотекой «Московской электронной школы» (МЭШ) за 2024 год. Развитие учебных цифровых сервисов отвечает задачам национального проекта «Молодежь и дети», сообщили в департаменте экономической политики и развития Москвы.
Общее число просмотров цифровых материалов онлайн-библиотеки превысило 380 миллионов. В прошлом году ученики младших классов чаще всего читали «Конька-горбунка» Петра Ершова и «Сказку о мертвой царевне и о семи богатырях» Александра Пушкина. Среди учащихся средней школы самыми популярными произведениями стали «Детство» и «Кавказский пленник» Льва Толстого. Старшеклассников интересовали «Преступление и наказание» Федора Достоевского, «Отцы и дети» Ивана Тургенева, «Война и мир» Льва Толстого, «Гранатовый браслет» Александра Куприна и «Обломов» Ивана Гончарова.
Родители школьников чаще всего обращались к интерактивным приложениям для обучения сравнению чисел и вычислению процентов, а также видеоурокам по 3D-моделированию. Почти 8,8 миллиона раз за прошлый год школьники и учителя воспользовались виртуальными лабораториями — интерактивными симуляторами опытов и экспериментов. Ученики средней школы преимущественно занимались черчением, информатикой и моделированием роботов, а старшеклассники — информатикой, решением логических задач и разработкой микроконтроллеров.
Нацпроект «Молодежь и дети» направлен на создание возможностей для развития талантов и самореализации молодых людей. В центре нацпроекта — строительство и ремонт школ, повышение квалификации педагогов, создание новых методик преподавания и комфортных условий для обучения. Нацпроект также предусматривает развитие сети кампусов мирового уровня и поддержку вузов по программе «Приоритет 2030». Обновленные нацпроекты реализуются по решению Президента РФ Владимира Путина с 2025 года.
Подпишитесь на новости национального проекта