Время творческих побед: как нацпроект «Культура» изменил Россию

В конце декабря завершается реализация национального проекта «Культура», стартовавшего в 2019 году. За шесть лет было построено и переоснащено около 1,9 тыс. домов культуры, столько же детских школ искусств, более 1,2 тыс. модельных библиотек и около 1,4 тыс. кинозалов. Новые возможности для себя открыли 658 музеев и 64 театра.

При помощи платформы «Артефакт» люди из самых отдаленных уголков страны получили доступ к материалам свыше 1350 выставок, а в более чем 450 виртуальных концертных залах проходят трансляции культурных мероприятий.

На курсах повышения квалификации в ведущих вузах страны по программе «Творческие люди» отучились около 200 тыс. работников сферы культуры.

И это лишь часть достижений, связанных с нацпроектом.

Рассказываем, какие условия для занятия творчеством созданы в нашей стране и почему молодежь стала чаще посещать театры, музеи и концерты.

Ошибаются те, кто считает, что клубы и дома культуры сейчас пустуют. Эти заведения сегодня получили вторую жизнь при поддержке нацпроекта.

К примеру, Дом культуры (ДК) в селе Татарщино Тамбовской области станет настоящим этнокультурным центром.

Уже 300 лет в селе живут русские и татарские семьи. Их культурные традиции переплелись и воплотились в ярких концертных номерах на сцене ДК. Он открылся в декабре после реконструкции. С нового года его переименуют в Дом дружбы народов.

В здании ДК открылась современная библиотека, где установлен стенд с произведениями русских и татарских поэтов и писателей. Кроме того, теперь там есть большой зал, оборудованный современной звуковой и световой техникой, а также зоны для проведения национальных праздников, семейного отдыха и игровые пространства.

«Мы очень рады таким переменам, которые вдохновляют на новые творческие победы. Будем еще более бережно собирать и хранить культурные и исторические традиции, передаваемые в этом селе из поколения в поколение. Нам доверили передать всю эту ценнейшую информацию подрастающему поколению, — говорит директор Дома культуры Рассказовского муниципального округа Марина Кубышкина. — Уютная атмосфера станет дополнительным стимулом для того, чтобы каждое событие — будь то концерт или мастер-класс — проводилось на самом высоком уровне».

Поддержка нацпроекта помогает привлечь больше посетителей к историческим и культурным артефактам. В выставочных залах и архивных помещениях сделали ремонт, а также установили современное оборудование. Персонал активно разрабатывает увлекательные темы для новых экскурсий.

В Новосибирске в январе после двухлетней реконструкции откроется дом-музей одного из основоположников российской космонавтики Юрия Кондратюка. Еще в начале ХХ века он рассчитал оптимальную траекторию полета к Луне.

Масштабный ремонт затронул все элементы здания: фундамент, стены, кровлю, инженерные коммуникации, внешнюю и внутреннюю отделку. В результате удалось воссоздать облик здания 1924 года.

На первом этаже этого культурного центра, который является частью Музея Новосибирска, будут представлены три зала, посвященные жизни и научной деятельности Юрия Кондратюка.

Среди главных экспонатов — копия спускаемого аппарата «Зенит-2» класса «Восток», выполненная в натуральную величину. Кроме того, представят и другие интересные материалы о новосибирцах, которые внесли свой вклад в историю освоения космоса. Второй этаж будет отведен под временные выставки.

«Реконструкция этого исторического дома позволила не просто обновить его внешний вид, но и дала возможность достойно представить историю нашего города, связанного с космосом, через судьбу выдающегося ученого и его соратников, — сообщила директор Музея Новосибирска Елена Щукина. — В экспозиции будут применены современные мультимедийные решения: видеопрограммы, интерактивное оборудование, QR-коды и другие технологии. По выходным мы планируем проводить специальные детские дни, чтобы каждый юный посетитель почувствовал себя исследователем».

В Самарский областной художественный музей в этом году тоже поступил большой комплект оборудования, с которым можно будет по-новому проектировать выставочное пространство.

Мобильные стенды с освещением решили выделить под картины в Мраморном зале. Вертикальные витрины помогают посетителям детально рассмотреть предметы со всех сторон. В музее также появились выставочные подиумы с регулируемым освещением, на которые можно установить крупные экспонаты, а также большой реставрационный стол.

«Это великолепное оборудование имеет много преимуществ. Теперь мы сможем работать с картинами крупного формата на гладкой и ровной рабочей поверхности. Длина термостойкой столешницы — более 3 метров, а ширина — 1,5 метра. Стол оснащен колесиками, его очень легко перемещать», — прокомментировала приобретение реставратор Светлана Исанькина.

Благодаря нацпроекту улучшилось обеспечение учебными пособиями и оборудованием детских школ искусств. Среди таких учебных заведений — Детская школа искусств имени С. Авый-оола в селе Самагалтай Тес-Хемского кожууна Республики Тывы.

В конце ноября ДШИ вновь открылась после капитального ремонта. В ходе реконструкции в здании 1966 года постройки заменили все, кроме внешних стен. В помещениях установили современные кондиционеры и радиаторы. Теперь там по-особенному звучат новые музыкальные инструменты, звонко поют и зажигательно танцуют начинающие артисты, продолжая славные традиции учебного заведения.

Школа вырастила не одно поколение музыкантов и танцоров. Она известна своим детским ансамблем песни и танца «Эзир-Кара». Коллектив объединяет 80 юных артистов от 8 до 16 лет. Они неоднократно получали высокие оценки на районных, окружных и всероссийских конкурсах.

«В ансамбле мы не только учимся танцевать и петь, но и узнаем больше о культуре нашего народа. Для меня это не просто коллектив, а большая творческая семья, где каждый вдохновляет друг друга. Так получилось, что у меня нет родителей, поэтому я особенно дорожу атмосферой дружбы и творчества, которая сложилась в нашем ансамбле», — признается ученик 5-го класса хореографического отделения Танжжа Монгуш.

Помимо танцоров, в школе обучаются около 120 детей по различным направлениям: живопись, театральное искусство, хореография, игра на фортепиано, а также на народных и духовых инструментах.

В конце ноября после реконструкции открылась и детская школа искусств в городе Купино Новосибирской области. В новом здании занимаются более 250 детей в девяти творческих коллективах. Два современных класса оборудованы для занятий хореографией и по одному — для кружков изобразительного и декоративно-прикладного искусства.

«Наши воспитанники обучаются хоровому пению, эстрадному вокалу, игре на фортепиано, народных инструментах, а также декоративно-прикладному, изобразительному, театральному и хореографическому искусству. В 2024 году ребята и педагоги приняли участие в 53 конкурсах, фестивалях и выставках различных уровней и собрали немало почетных наград», — не скрывает гордости директор школы Илья Княжев.

Нацпроект дал возможность подросткам и молодежи не только заниматься творчеством, но и бесплатно посещать культурные мероприятия. Более трех лет назад запустили программу «Пушкинская карта». Каждый владелец такой пластиковой карты ежегодно получает доступ к 5 тыс. рублей. Их можно потратить на походы в театры, музеи и кинозалы. Сегодня карты используют свыше 11 млн человек. Это подавляющее большинство россиян в возрасте от 14 до 22 лет.

«За три года в афише портала „Культура.РФ“ были размещены 687 166 мероприятий, доступные молодым людям по Пушкинской карте. В итоге с 2021 года в рамках программы было продано 77 050 725 билетов в учреждения культуры по всей стране», — отметили в пресс-службе портала «Культура.РФ».

Кроме того, запущены проекты, которые знакомят подрастающее поколение с историей различных жанров искусства. В их числе — онлайн-олимпиада «Культура вокруг нас». Второй год ее проводят образовательная платформа «Учи.ру» и АНО «Национальные приоритеты».

Это интеллектуальное соревнование рассчитано на школьников с 1-го по 11-й класс. В 2024 году набралось более 1,3 млн конкурсантов. По числу участников лидируют Краснодарский край, Кемеровская, Московская и Свердловская области, а также Татарстан.

«Чтобы оживить классику, мы добавили в задания близкий ребятам контекст. Например, они определяли литературных героев по постам в соцсетях, исправляли языковые ошибки роботов, составляли поисковые запросы о книгах. Судя по отзывам, такой формат повысил интерес школьников к родной культуре», — рассказала руководитель департамента олимпиад образовательной платформы «Учи.ру» Дарья Островская.

Недавно мы рассказывали об итогах онлайн-олимпиады этого года. На выполнение восьми заданий, развивающих логику и критического мышления, отводился час.

Среди конкурсантов были и участники творческих коллективов. Анастасия Гайдукова, которая занимается в цирковой студии «Орхидея» при Архипо-Осиповском доме культуры города Геленджика, призналась, что онлайн-олимпиада напомнила ей волшебное путешествие в мир искусства.

«Я узнала много новых и интересных фактов, и каждый из них вдохновил получить еще больше знаний о культуре своей страны и ее богатом духовном наследии, — поделилась впечатлениями девочка. — Мы все должны хранить и ценить то, что нас объединяет».

Отметим, что результаты выполнения нацпроекта «Культура», по словам министра культуры Ольги Любимовой, превзошли итоги реализации других подобных комплексных программ развития.

«Его ключевые направления войдут в новый национальный проект „Семья“, — отметила глава ведомства. — Это даст возможность продолжить модернизацию важных объектов, что будет способствовать обеспечению доступности культуры для каждого жителя нашей страны».