В Туле создают инжиниринговый центр по разработке промышленных технологий

В Тульском государственном университете создают инжиниринговый центр, одной из главных задач которого станет разработка композитных технологий для нужд промышленности и оборонного комплекса. Об этом сообщил ТАСС доцент кафедры «Электро- и нанотехнологии» Алексей Веневцев. Центр будет работать в рамках научно-образовательного центра (НОЦ) «ТулаТех», созданного в 2020 году по нацпроекту «Наука».

«Это будет инжиниринговый центр «Наукоемкие технологии в машиностроении», одним из направлений работы которого станет разработка композитных технологий. Это и 3D-печать порошками с наполнителями, и вакуумное нанесение защитных покрытий на инструменты, и получение различных износостойких покрытий. Разработка наукоемких технологий будет ориентирована на потребности в первую очередь тульских оборонных предприятий», — сказал Веневцев.

В университете, по словам ученого, уже есть ряд разработок, запатентованных технологий, которые могут быть внедрены в практику в рамках работы инжинирингового центра.

«Среди разработок — нанесение определенных металлов на ткани. Такой материал, к примеру, экранирует инфракрасное излучение. Одежда из такой ткани, например, делает объект невидимым для тепловизоров», — пояснил он.

Тульский государственный университет — опорный вуз региона. В основе его программы — подготовка кадров для оборонно-промышленного комплекса, решение научных задач для удовлетворения потребностей высокотехнологичных отраслей промышленности.

Научно-образовательный центр «ТулаТех», созданный в ноябре 2020 года по нацпроекту «Наука», специализируется по четырем направлениям: вооружение и военная техника, гражданское машиностроение, органический и биоорганический синтез, экология и биотехнологии.

Согласно целям национального проекта «Наука» Россия должна войти в первую пятерку стран, ведущих разработки в приоритетных областях.

2021 год объявлен в России Годом науки и технологий. Это позволит узнать больше о научных достижениях в нашей стране и сделать работу ученого более привлекательной для молодежи.