В школах страны дан старт обновленному курсу «Россия — мои горизонты»

Обновленный курс внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» стартовал в российских школах. Программа, рассчитанная на учеников 6-11 классов, помогает школьникам осознанно подойти к выбору профессии, знакомит с многообразием отраслей экономики и современными достижениями страны, сообщили в пресс-службе Фонда гуманитарных проектов.

«Сегодня профориентационная работа со школьниками — неотъемлемая часть образовательного процесса. Важно не просто познакомить ребят с различными специальностями, а помочь им увидеть реальные возможности для обучения, профессионального развития и трудоустройства. С 1 сентября на занятиях курса „Россия — мои горизонты“ молодые люди будут узнавать о ведущих предприятиях, ключевых отраслях экономики и востребованных профессиях своей малой родины, знакомиться с современными производствами и успешными специалистами. Такой подход поможет детям осознанно выбрать дальнейший образовательный маршрут, а регионам подготовить мотивированные кадры с учетом потребностей экономики», — прокомментировал министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Главное нововведение 2026/27 учебного года — усиление регионального компонента курса. От 8 до 17 занятий из 34 теперь отводится на знакомство с особенностями рынка труда, приоритетными отраслями и ведущими работодателями конкретного субъекта. Например, в регионах с развитым судостроением углубленно изучают кораблестроение, а в аграрных областях делают акцент на высокотехнологичном сельском хозяйстве.

Российское общество «Знание» в рамках курса в 2026/2027 учебном году подготовит видеоматериалы для 22 отраслевых занятий. Особое внимание будет уделено практическому компоненту. Кроме того, участники Всероссийской акции «Поделись своим Знанием» расскажут о профориентационных возможностях курса, а при поддержке Общества «Знание» запланирована серия встреч с руководителями ведущих компаний, лидерами отраслей и экскурсии на предприятия.

«Усиление регионального компонента — это ответ на запрос экономики и самих школьников. Ребята хотят понимать, где они могут быть востребованы после школы, а стране нужны подготовленные кадры. Мы делаем профориентацию максимально адресной, показывая ребятам перспективные предприятия и профессии, которые есть в родном крае. Такая гибкость позволяет каждому подростку увидеть свое будущее в России и знать, с чего начать свой путь», — отметил управляющий директор Фонда гуманитарных проектов, оператора ЕМП «Билет в будущее» Иван Есин.

При этом сохранены обязательные темы: профориентационные занятия и диагностика на портале «Билет в будущее», построение образовательных маршрутов, изучение структуры системы образования России, учет личностных качеств при выборе профессии, взаимодействие с родителями, а также ключевые отраслевые уроки, приуроченные к государственным праздникам и памятным датам. В этом году появляется дополнительное занятие, посвященное обсуждению результатов диагностик второго полугодия. Впервые в рамках курса отдельно выделены темы, посвященные биотехнологиям и цифровизации науки, международному сотрудничеству и государственной службе, а также беспилотным технологиям.

Нацпроект «Молодёжь и дети» направлен на создание возможностей для развития талантов и самореализации молодых людей. В центре нацпроекта — строительство и ремонт школ, повышение квалификации педагогов, создание новых методик преподавания и комфортных условий для обучения. Нацпроект также предусматривает развитие сети кампусов мирового уровня и поддержку вузов по программе «Приоритет 2030». Обновленные нацпроекты реализуются по решению Президента РФ Владимира Путина с 2025 года.