В лицее Петрозаводска старшеклассники изучили профессию бизнес-аналитика

Ученики девятых и десятых классов петрозаводского лицея № 40 в Республике Карелии на «Уроке цифры», который прошел по нацпроекту «Цифровая экономика», научились при помощи специального программного обеспечения анализировать работу различных бизнес-проектов и проверять гипотезы об их успешности. Такие занятия помогают выпускникам в профориентации, сообщила пресс-служба администрации главы региона.

«Старшеклассники лицея № 40 приняли участие в „Уроке цифры“, который был посвящен анализу данных в бизнесе и программной разработке. Материалы заданий разработаны специалистами российской компании „1С“. „Урок цифры“ — всероссийский образовательный проект в сфере информационных технологий, созданный в рамках нацпроекта „Цифровая экономика“», — отмечается в сообщении.

На занятиях ребята узнали о том, в каких сферах жизни применяются технологии по анализу данных, а также научились определять целевую аудиторию для бизнес-проектов и прогнозировать статистику продаж. Кроме того, эксперты рассказали ученикам об основах разработки программного обеспечения для предпринимателей и о тонкостях ведения своего дела при помощи аналитики. Уроки были проведены в формате интерактивной игры: каждый из подростков смог примерить профессию на себя.

«Умение принимать решения на основе собранных данных — это один из ключевых навыков современного человека. Количество информации в мире растет огромными темпами, и требуется все больше специалистов, которые умеют работать с этой информацией», — цитирует пресс-служба слова заместителя руководителя администрации главы региона Натальи Никольской.

Нацпроект «Цифровая экономика» направлен на ускоренное внедрение цифровых технологий в экономике и социальной сфере, создание условий для высокотехнологичного бизнеса, повышение конкурентоспособности страны на глобальном рынке, укрепление национальной безопасности и повышение качества жизни людей. Нацпроекты, инициированные президентом РФ Владимиром Путиным, стартовали в 2019 году.