В Бурятии оснастили современным оборудованием еще одну школу

Сенсорные панели, ноутбуки, а также фото- и видеокамера поступили в школу № 1 города Гусиноозерска Республики Бурятия. Оборудование закупили благодаря национальному проекту «Образование», сообщает министерство образования и науки республики.

Сенсорные доски появились во всех начальных классах школы. Для учителей провели обучающий семинар по работе с сенсорной панелью. Теперь педагоги легко организуют групповую и индивидуальную работу учащихся у доски, демонстрируют учебные материалы.

«Ученические ноутбуки используются для работы на платформах «Учи.ру», «ЯКласс» и других. Использование ноутбуков в работе позволяет максимально индивидуализировать учебный процесс: каждый учащийся может самостоятельно работать за ноутбуком, а не в паре», — рассказала директор школы Людмила Ракова.

Новое оборудование позволяет школе также реализовывать две программы дополнительного образования: по мультипликации и мультимедиапроектам.

«Программа «Мультимедиа в цифровом мире» имеет техническую направленность. Поступление нового современного оборудования (графических станций, видеокамеры, фотокамеры, штатива, микрофона) дает возможность обучающимся познакомиться с новыми направлениями развития средств информационных технологий и получить практические навыки создания мультимедиаприложений», — рассказала учитель информатики Светлана Балалаешникова.

«При реализации программы «Мастерская мультипликации, моделирования «МультиLAND» доступность разнообразных технических средств, необходимых для создания мультфильма, помогает учащимся знакомиться с оборудованием — видеокамерой, софитами, штативами — и учиться правильно его устанавливать и использовать. В этих условиях занятия мультипликацией позволяют показать детям способы разумного, бережного и полезного использования техники», — отметила директор школы.

Нацпроект «Образование» направлен на обеспечение глобальной конкурентоспособности отечественного образования. Согласно целям нацпроекта Россия должна войти в десятку ведущих стран по качеству общего образования.