Школьники из Москвы стали лучшими на Международной олимпиаде по лингвистике

Ученики столичных школ завоевали четыре медали на Международной олимпиаде по лингвистике. Обеспечение качественной подготовки столичных школьников к олимпиадам соответствует задачам национального проекта «Молодежь и дети», сообщили в департаменте экономической политики и развития города.

«Международная олимпиада по лингвистике — это престижное интеллектуальное соревнование, которое проводится с 2003 года. В этом году нашу страну на ней представили четыре ученика, и все они москвичи. Ребята выполняли задания в индивидуальном и командном турах. Сначала каждый из них решал по пять задач, а затем сборная выполняла одно, но более объемное лингвистическое задание», — рассказали в пресс-службе департамента образования и науки Москвы.

Мероприятие проходило с 21 по 26 июля в городе Тайбэе (Тайвань). Екатерина Чуркина из школы № 179 завоевала золото, серебро — у Михаила Никитина и Дарьи Кукшиновой из школы Центра педагогического мастерства. Елизавета Дятлова из школы «Летово» получила бронзу.

В индивидуальном туре олимпиады ребята в течение шести часов решали задачи по темам числительных, морфологии и синтаксиса. Например, среди заданий был вопрос на соответствия между родным языком участников и переводом с наречия кева, на котором говорят в Южной Америке. В командном туре, который длился четыре часа, школьники должны были соотнести глагольные формы из редких языков и их переводы на язык страны, которую они представляют. Основной язык олимпиады — английский, но школьники могли выполнять задания и на своем родном языке.

Отметим, что в прошлом году Международную олимпиаду по лингвистике проводили в Бразилии, где юные москвичи завоевали две серебряные и две бронзовые медали. Среди победителей соревнования были также Екатерина Чуркина и Михаил Никитин, которые вошли в состав сборной и в этом году.

Комплексную подготовку к олимпиадам по лингвистике организует Центр педагогического мастерства. Ранее команда прошла учебно-тренировочные сборы. Занятия включали практическую и теоретическую части, рассматривались два типа наиболее сложных задач, посвященных семантике и числительным. В финале для ребят провели пробную олимпиаду в условиях, максимально приближенных к реальному соревнованию, чтобы помочь им избежать стресса.

Нацпроект «Молодежь и дети» направлен на создание возможностей для развития талантов и самореализации молодых людей. В центре нацпроекта — строительство и ремонт школ, повышение квалификации педагогов, создание новых методик преподавания и комфортных условий для обучения. Нацпроект также предусматривает развитие сети кампусов мирового уровня и поддержку вузов по программе «Приоритет 2030». Обновленные нацпроекты реализуются по решению Президента РФ Владимира Путина с 2025 года.