Школьникам Петербурга рассказали о профессиях химико-биологического профиля

Профориентационный тур для школьников прошел в Санкт-Петербургском государственном лесотехническом университете. Ранняя профориентация является одной из задач нацпроекта «Кадры», сообщили в городском центре занятости населения.

«Многие дети хотят потратить свое время на учебу в вузе продуктивно. Они хотят после четырех лет, проведенных за партой, получить результат. Поэтому мы стараемся помочь им сделать осознанный выбор: не по совету родителей или за компанию с друзьями, а с четким пониманием конкретной профессии, перспектив в ней, количества вакансий, уровня зарплаты», — отметила руководитель кадрового центра Выборгского района Санкт-Петербурга Юлия Бахирева.

Участниками профтура стали ученики школы № 471 из поселка Парголово. Во время экскурсии подростки побывали в лабораториях кафедры органической химии, где преподаватели рассказывали не факты из учебников, а делились практическими знаниями — как из древесной щепы получают целлюлозу, отбеливают ее, делают бумагу и после перерабатывают во вторсырье. Им показали, как работают полимеры, как устроен поликарбонат, из которого производят теплицы, в чем особенности полимерных гелей. Особое внимание уделили природным материалам и глубокой переработке древесины.

Отдельный мастер-класс был посвящен переработке хвои. Школьники узнали, как из нее извлекают полезные вещества, используемые в фармацевтике и косметологии.

Нацпроект «Кадры» поможет качественно и оперативно готовить специалистов под потребности работодателей благодаря скоординированной работе образовательных учреждений, компаний и государства. К 2029 году планируется обновить всю сеть службы занятости — будут открыты новые кадровые центры «Работа России». В них предприятиям окажут адресную поддержку, а соискателям помогут найти работу, сформировать карьерный трек, обновить профессиональные знания или получить новую востребованную специальность. Обновленные нацпроекты реализуются по решению Президента РФ Владимира Путина с 2025 года.