Пензенские ученые разработали метод оценки склонности школьников к ЗОЖ

Первую в России методику оценки приверженности здоровому образу жизни (ЗОЖ) среди школьников 5–11-х классов разработали ученые Пензенского государственного университета по национальному проекту «Новые технологии сбережения здоровья». Об этом сообщили в вузе.

Инновационный подход основан на анализе физической активности, времени использования гаджетов, рациона питания, продолжительности сна и отсутствия вредных привычек. Методика реализована в формате обучающей компьютерной игры «Лабиринты». Игровая форма позволяет школьникам в интерактивной форме оценить свою приверженность ЗОЖ. После прохождения шести станций с вопросами о различных аспектах образа жизни система автоматически рассчитывает один из четырех уровней приверженности: высокий, приближенный к высокому, низкий или отсутствующий.

В исследовании приняли участие более 3,5 тысячи респондентов. В ходе анкетирования были выявлены основные показатели здорового образа жизни для данной возрастной категории. Особое внимание в методике уделяется вредным привычкам: при наличии курения или употребления алкоголя уровень приверженности автоматически определяется как отсутствующий, независимо от других показателей. После прохождения игры участники получают персонализированные рекомендации по коррекции поведения.

Благодаря комплексу мер нацпроекта «Новые технологии сбережения здоровья» медицинские исследования и разработки становятся эффективнее. Создаются условия для их использования на практике. Одна из основных целей — достижение технологического суверенитета в производстве лекарственных препаратов, продуктов тканевой инженерии и медицинских изделий. Обновленные нацпроекты реализуются по решению Президента РФ Владимира Путина с 2025 года.