Грозный изучает лучшие практики инклюзивного образования

Чеченская делегация посетила город Казань с целью изучения лучших практик инклюзивного образования для дальнейшего внедрения в Грозном, что соответствует целям и задачам нацпроекта «Образование». Об этом сообщили в пресс-службе регионального министерства образования и науки.

Члены делегации побывали в общеобразовательных школах № 1 и 86 с углубленным изучением отдельных предметов, где внедрены принципы инклюзивного обучения и воспитания. Кроме того, они ознакомились с работой IT-парка имени Башира Рамеева, который создает платформу для развития и поддержания стартап-проектов и IT-компаний на всех этапах развития.

«Одна из школ Казани является победителем конкурса „Лучшая инклюзивная школа России“. Это является подтверждением того, что организация полноценного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья является одной из важнейших задач казанской системы образования. Грозный также признает значимость этой задачи, и поэтому мы хотим перенять их опыт и внедрить в систему образования в нашем городе», — отметил заместитель мэра Грозного Зелимхан Ахматов.

Нацпроект «Образование» предусматривает ликвидацию школьного обучения во вторую и третью смену. Проект направлен на обеспечение глобальной конкурентоспособности отечественного образования. Согласно его целям, Россия должна войти в десятку ведущих стран по качеству школьного обучения. Нацпроекты, инициированные президентом РФ Владимиром Путиным, стартовали в 2019 году.