Два центра компетенций по стандартам WorldSkills запустили в Санкт-Петербур

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (СПбПУ) запустил два центра компетенций для подготовки специалистов по стандартам WorldSkills: в сфере IT, а также для обучения кондитеров, поваров и рестораторов. Об этом ТАСС сообщил во вторник ректор СПбПУ академик РАН Андрей Рудской.

Мастерские созданы за счет средств бюджета Петербурга и федерального проекта «Молодые профессионалы» по нацпроекту «Образование».

«Политехнический университет создает современную безопасную цифровую образовательную среду, где карьерная траектория строится человеком начиная со средней ступени образования и развивается в систему lifelong learning», — сказал Рудской.

Мастерские, входящие в Центр компетенций в сфере IT, будут работать по направлениям «сетевое и системное администрирование», «программные решения для бизнеса», «разработка мобильных приложений», «IТ-решения для бизнеса на платформе «1С:Предприятие 8». С 1 сентября в центре также начнется подготовка менеджеров по продажам в IT — это новое направление для Петербурга.

В центр компетенций «Поварское и кондитерское дело, ресторанный сервис» вошли три специализированные лаборатории по тематическим направлениям. Кроме занятий для студентов СПбПУ руководство вуза планирует создать систему повышения квалификации для жителей Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Центр также будет взаимодействовать со школами, колледжами для совместной подготовки специалистов, кондитеров, предоставляя образовательным организациям материально-техническую базу и преподавателей.

«Планируется проводить краткосрочные программы обучения, где не будет лимитированных сроков приема на обучение и возрастных ограничений. Это позволит в оптимально сжатые сроки освоить ту или иную востребованную компетенцию. К проведению занятий будут привлечены высококвалифицированные специалисты-практики, в том числе эксперты WorldSkills», — отметили в пресс-службе СПбПУ.

Согласно целям нацпроекта «Образование» Россия должна войти в число десяти ведущих стран по качеству общего образования.