Дружим со школы: как «Уроки цифры» знакомят учеников с искусственным интелл

Начать программировать никогда не рано. В российских школах с 27 сентября по 10 октября по нацпроекту «Цифровая экономика» проходит «Урок цифры» на тему искусственного интеллекта (ИИ) и машинного обучения. О том, нравится ли ученикам осваивать цифровые технологии и чем полезны эти знания, читайте в материале национальныепроекты.рф.

На уроках цифры школьники узнают основные принципы работы ИИ и о том, как он может помочь представителям различных профессий. А в качестве практики дети с помощью игрового тренажера пробуют создать умного помощника для учителя математики — алгоритм, который умеет распознавать рукописный текст в тетрадях, искать в нем ошибки, анализировать их и даже давать рекомендации для педагога.

Занятия на тематических тренажерах проводятся для трех возрастных групп: учащихся младшей, средней и старшей школы. 

Методические материалы уроков остаются в доступе на сайте проекта и охватывают широкий круг тематик: алгоритмы, кодирование, командная разработка, безопасность в интернете, управление проектами, ИИ, машинное обучение, персональные помощники, сети и облачные технологии, большие данные, беспилотный транспорт, нейросети и коммуникации, приватность в цифровом мире.

«Мы ежедневно сталкиваемся с применением искусственного интеллекта в повседневной жизни и даже не задумываемся об этом, — говорит генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Евгений Ковнир. — Рассказать, как это работает, доступным языком — наша общая задача, поэтому «Урок цифры» рассчитан на детей любого возраста. Кто знает, возможно, сегодняшний пятиклассник благодаря «Уроку цифры» станет высококлассным IT-специалистом и будет работать на благо российского цифрового будущего».

«Проект «Урок цифры» создает платформу знаний, на основе которой дети будут формировать свои компетенции в процессе дальнейшего обучения. Искусственный интеллект — это наше будущее, а данный проект помогает детям создавать его», — добавила директор департамента координации программ и проектов Минцифры РФ Татьяна Трубникова.

«Урок цифры» проводится уже в третий раз. Его инициаторами по нацпроекту «Цифровая экономика» выступают Минпросвещения РФ, Минцифры РФ и АНО «Цифровая экономика».

«В 2019 году в рамках проекта прошло 96 открытых уроков. Почти 10 тыс. педагогов воспользовались материалами и провели занятия для 3,7 млн детей. Результаты прошлого года — это 111 открытых уроков, а также 24 тыс. учителей, которые ознакомили с ИИ-технологиями более чем 2 млн школьников», — рассказал исполнительный директор благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» (стратегический партнер и разработчик содержания проекта) Петр Положевец.

За три года дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, более 38 млн раз. Проект охватил все 85 регионов России, а в 2019/2020 учебном году расширил свою географию — при поддержке Россотрудничества учащиеся русскоязычных школ из более 100 стран прошли тренажеры от ведущих российских компаний цифровой экономики.

«С момента запуска «Урок цифры» показал себя как эффективный инструмент цифрового просвещения нового поколения и по праву завоевал любовь миллионов школьников и десятков тысяч учителей. Все тренажеры доступны для учителей и школьников круглый год, их можно легко интегрировать в учебный план, согласно видению педагога», — отметил Ковнир. Он добавил, что отличительной особенностью проекта является то, что основы знаний по этой теме школьникам дают ведущие российские цифровые компании.

Нацпроект «Цифровая экономика» предусматривает и другие образовательные программы по обучению цифровым компетенциям для удовлетворения запросов рынка на IT-специалистов.

Например, ученики 8–11-х классов смогут бесплатно изучать языки программирования на двухгодичных курсах. Первый набор на эти программы откроется в 2022 году.

«Обучение поможет школьникам определиться с будущей профессией и сформировать навыки, востребованные в цифровой экономике. Продолжительность курсов составит два года, при этом обучение будет абсолютно бесплатным», — рассказала Трубникова.

На данный проект до 2024 года в федеральном бюджете заложено почти 9 млрд рублей. «Выделенные правительством средства позволят до 2024 года подготовить 240 тыс. школьников. Уже в 2022 году первые 100 тыс. школьников получат такую возможность, а к 2030 году обучение пройдут 1,2 млн детей», — рассказал вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко.

К обучению будут привлечены ведущие российские IT-компании. Организации помогут школьникам сформировать интерес к программированию и соответствующие специальности.

«Ребята чаще будут выбирать информатику при сдаче ЕГЭ, это в целом увеличит уровень знаний, средний балл и, как результат, количество поступающих в вузы на IT-специальности», — считает вице-премьер.