Более 3000 школьников Челябинской области приняли участие в «Уроке цифры»

Участниками открытого «Урока цифры», который проходит по всей России с 13 января по 2 февраля, стали более трех тысяч школьников Челябинской области. Занятия проводят при поддержке нацпроекта «Экономика данных», сообщили в министерстве информационных технологий, связи и цифрового развития региона.

В этом сезоне урок посвящен кибербезопасности и искусственному интеллекту. Он прошел на базе гимназии № 1 в Челябинске. Дети узнали, как технологии машинного обучения помогают специалистам по кибербезопасности и каким образом кибермошенники используют эти же решения.

Партнером занятия выступила «Лаборатория Касперского». Руководитель направления по детской онлайн-безопасности компании Андрей Сиденко рассказал школьникам о том, как распознать сгенерированные изображения и тексты, для чего злоумышленники могут использовать технологии дипфейка и как защитить себя и свои данные в интернете.

«Мы понимаем, насколько важно для подрастающего поколения обладать знаниями в области кибербезопасности и осознавать возможности искусственного интеллекта. „Урок цифры“ — это замечательная возможность не только получить новые знания от ведущих экспертов, но и применить их на практике. Это делает обучение более увлекательным и эффективным. Очень хорошо, что так много юных южноуральцев проявили интерес к этой важной теме», — отметила заместитель министра информационных технологий, связи и цифрового развития региона Елена Лукашина.

Нацпроект «Экономика данных» направлен на цифровизацию отраслей экономики и социальной сферы, а также достижение технологического суверенитета и лидерства. Новые цифровые сервисы делают жизнь россиян легче и удобнее, а борьбу с кибермошенничеством — эффективнее. Ведется активная подготовка ИТ-специалистов, развиваются квантовые технологии и искусственный интеллект. Обновленные нацпроекты реализуются по решению Президента РФ Владимира Путина с 2025 года.